张晓嫣，女，山西阳泉人，山西师范大学戏剧戏曲学文学硕士

工作经历

2005年至今，山西传媒学院影视摄影与制作专业专职教师；现任山西传媒学院教学质量监控与评估中心副主任

职务职称

山西传媒学院教学质量监控与评估中心副主任

教授

所授课程

纪录片创作、纪录片概论、电视专题、电视写作、解说词写作等

获奖

山西省第五届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文报告会论文三等奖

专利

计算机软件著作权：大学摄影互动论坛APP软件V1.0

科研课题

文化人类学视域下的（山西地域）影视音乐创作风格研究.2015年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目.山西省教育厅.配套经费3万元.项目编号：2015275,第三参与人,已结题

山西省演艺产业发展现状与对策研究.山西省社科联2017至2018年度重点课题.山西省社会科学界联合会.配套经费0.6万元.项目编号：SSKLZDKT2017096.第三参与人,已结题

声音生态学视域下（山西地域）特色声景与文化生态发展研究，山西省艺术规划课题，配套经费0.6万元，第一参与人，编号：2017D27,2017年12月立项

山西当代音乐作品的传统音乐文化特征研究，山西省艺术科学规划课题，山西省文化厅，配套经费0.6万元，第二参与人，项目编号2017D08，已结题

论文

从纪录片《圆明园》看纪录片真实性的拓展，广播影视研究，2008

浅析巴赞电视纪实主义美学对纪录片《老头》的影响，文教资料，2009（8）

纪实之美——对纪录片的一些思考，科教文汇，2010（2）

如何看待纪录片的客观表达要求与创作中的主观表达，电影评介，2011（1）

浅析纪录片《幼儿园》的选题和表现手法，新闻传播，2013（2）

电视戏曲现状及其出路研究，牡丹江大学学报，2013（3）

试论《潜伏》和《黎明之前》的人物形象塑造长江大学学报（社科版），2013（2）

《平凡的世界》中的三大女性角色分析，中国广播电视学刊，2015（05）

学会“讲故事”：当今纪录片生存的必然选择，中国广播电视学刊，2015（08）

让影像温暖世界——浅析纪录片的公益力量，声屏世界，2015（09）

纪录片的多重价值研究初探，中国广播电视学刊，2016（08）

浅析纪录片对社会的关注和思考——从《流浪北京》到《歌舞中国》，声屏世界，2016（08）

新媒体时代微纪录片特点及传播途径初探，声屏世界，2016（12）

透过眼睛看世界——由《180台DV的故事》谈纪录片的拍摄要素，声屏世界，2017（09）

国产传记电影的回溯性叙事透察，电影文学，2019（11）

论当下国产动画片的内涵创新，中国广播电视学刊，2021（6）

创作

《探索发现》20210810《家乡至味2021》夏季篇（十七）编导

著作

广播影视艺考一本通.山西教育出版社.2011.（参编）

教育部职业教育“十二五”规划教材广播电视节目制作专业核心课程教材《电视专题节目制作》.2016.08（参编，副主编）

《中外纪录片发展历程与对比研究》，吉林出版集团股份有限公司，2016年5月 (独著)

指导学生获奖情况

2010年12月获第二届广播影视类专业学生创作作品大赛优秀指导教师奖（教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会）

2018年中国（广州）国际纪录片节金红棉影展高校巡展“金红棉优秀指导教师”