教师简介

杜珊珊

发布者:  时间:2022-07-24  浏览:


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杜珊珊,女山西临汾人,山西师范大学戏剧与影视学专业博士研究生

工作经历

2020.8-至今 山西传媒学院ag真人广播电视编导专业专职教师

教育经历

2016.09-2020.07山西师范大学北京师范大学联合培养戏剧与影视学博士

2013.09-2016.07 山西师范大学 戏剧与影视学硕士

2009.09-2013.07北京师范大学珠海分校影视学学士

所授课程

纪录片概论、纪录片全案研究、纪实文化传播等

荣誉称号

北京师范大学纪录片研究中心成员

中国纪录片发展研究报告课题组成员

中国高等教育影视学会会员

中国国际广播电视出版社《中小学影视教育论丛》学术顾问

作品

担任文化部“国家级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工程——山西戏曲”项目学术专员、执行导演和后期剪辑。完成《威风锣鼓篇》《锣鼓杂戏篇》《运城眉户篇》等7部纪录片,于2018-2019年在文化部非遗平台播出

担任纪录电影《追光万里》编剧与统筹,于2022年9月院线上映

担央视纪录片《文学的故乡》纪录电影《零零后》纪录片的拍摄与宣发工作

科研课题

担任中国纪录片发展研究报告(中国纪录片蓝皮书)课题组成员,参与撰写《中国纪录片发展研究报告(2021)》《中国纪录片发展研究报告(2020)》

担任第一参与人,参与《电影声音制作视域下的山西省旅游景区的声音景观设计与优化升级研究》(项目编号:2020A008)

担任第二参与人,参与《“工作坊”模式下广播电视编导专业课程实践教学模式改革研究》课题(课题编号:GH-21036)

论文

CG技术在纪录片中的运用分析.《中国传媒科技》.202112

《中国》——打开历史的另一种方式.《中国纪录片发展研究报告(2021)》.2021

脱贫攻坚题材的“久久为功”--赏析电视剧《一个都不能少》.《当代电视》.202006

《戏剧影视文学的特点与欣赏——评<戏剧影视文学与文化产业管理>》.《新闻爱好者》.202003

《大数据时代的新闻传播研究——评<融合与发展:数据时代的新闻与传播>》.《新闻界》.201911

怀疑或者相信--《怀疑》剧本研读.《视听》.201510

新媒体环境下受众的分化.《新媒体研究》.201505

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